Travail Emploi Numérique - Les nouvelles trajectoires (1)

De P2P Foundation FR
Révision datée du 15 janvier 2016 à 22:26 par imported>Maiadereva
Aller à la navigation Aller à la recherche

TRAVAIL EN COURS - NE PAS DIFFUSER

Résumé du rapport du Conseil National du Numérique

Travail - Emploi - Numérique / Les nouvelles trajectoires

AVANT PROPOS

3 problématiques principales :

  • quels nouveaux métiers, quelles nouvelles compétences et comment conduire la transformation numérique des entreprises ?
  • quelles sont les pratiques numériques des services publics de l’emploi dans le monde ?
  • comment l’automatisation et la numérisation des activités agissent-elles sur le travail et ses conditions ?

Une méthodologie avec 2 partis pris :

  • assumer l’inconnu : ne pas arbitrer entre les scénari prospectifs sur le futur de l’emploi
  • axer le rapport sur le numérique : identifier opportunités / risques, proposer des méthodes d’analyse, entendre les retours d’expériences

Un rapport en 2 parties :

  • cartographie non exhaustive des controverses identifiées
  • exposé des recommandations : pistes de méthodes


INTRODUCTION

Le Cnum réfute l'idée selon laquelle la mutation profonde actuelle ressemblerait à des événements antérieurs connus. Il ne s'agit pas d'une crise mais d'une métamorphose. ( Cf M. Bauwens à propos de la transition) 50% des emplois sont menacés par l’automatisation dans un horizon proche : il faut entreprendre une révolution épistémologique

CARTOGRAPHIE DES CONTROVERSES

QUELLE PLACE ET QUEL STATUT POUR LE TRAVAIL HUMAIN DANS LA SOCIETE DE DEMAIN?

LE NUMÉRIQUE FAVORISE-T-IL UNE AUTONOMISATION ÉMANCIPATRICE DES TRAVAILLEURS ?

LE SALARIAT EST-IL DEPASSE ?

LE NUMÉRIQUE RENFORCE-T-IL LA SEGMENTATION DU MARCHE DU TRAVAIL ? EST-CE UN PHENOMENE DURABLE OU TRANSITOIRE ?

UTILISER UNE PLATEFORME, EST-CE DU TRAVAIL QUI DOIT ETRE RECONNU COMME TEL ?

TOUTE ENTREPRISE INSTALLÉE A-T-ELLE VOCATION A ETRE UBERISÉE ?

FAUT-IL DÉCORRELER REVENUS ET TRAVAIL ?

QUEL DIALOGUE SOCIAL A L’HEURE DU NUMERIQUE ?

FAUT-IL DECORRELER PROTECTION (DROITS) ET “TRAVAIL” (STATUTS D’EMPLOI) ?

RECOMMANDATIONS

AXE I - LES TRAJECTOIRES PROFESSIONNELLES HYBRIDES, UN DÉFI POUR DES DISPOSITIFS PERSONNALISÉS, INCITATIFS ET MOTIVANTS

PROMOUVOIR LES PARCOURS PROFESSIONNELS HYBRIDES ET LA PLURIACTIVITE

FLUIDIFIER, SIMPLIFIER ET SECURISER LES TRANSITIONS PROFESSIONNELLES

LE COMPTE PERSONNEL D’ACTIVITE, UN OUTIL D’EMPOUVOIREMENT INDIVIDUEL ET DE SECURISATION DES TRANSITIONS

MOBILISER LE NUMERIQUE POUR VALORISER LES ACTIVITES, REMUNEREES OU NON, PORTEUSES DE SENS INDIVIDUEL ET COLLECTIF

ADAPTER LA RECHERCHE ET L’OFFRE D’EMPLOI AUX EVOLUTIONS DES USAGES DES DEMANDEURS ET DES ACTEURS DE L’EMPLOI 101

UN SERVICE DE L’EMPLOI ELARGI, PLACE AU COEUR DU DEVELOPPEMENT DE NOUVELLES FORMES D’ACTIVITE

AXE II - LES NOUVELLES RELATIONS DE TRAVAIL : REDONNER DU SENS AU TRAVAIL COLLECTIF ET SOUTENIR LES ORGANISATIONS ALTERNATIVES

ASSURER UNE PROTECTION EFFECTIVE POUR LES TRAVAILLEURS INDEPENDANTS MAIS ECONOMIQUEMENT DEPENDANTS EN FAISANT EVOLUER LE DROIT COMMUN

ENCADRER LES PLATEFORMES DE L’ECONOMIE COLLABORATIVE

SOUTENIR LES FORMES ALTERNATIVES DE COLLECTIFS DE TRAVAIL

REDONNER SENS ET ENVIE AU TRAVAIL DANS LES ORGANISATIONS

AXE III - UN SCÉNARIO INDUSTRIEL ALTERNATIF POUR L'EUROPE

AUTOMATISATION : DEFINIR DES STRATEGIES BASEES SUR LA COMPLEMENTARITE

L’INNOVATION OUVERTE COMME AXE DE RENOUVEAU INDUSTRIEL

AXE IV - METTRE LA FORMATION EN MOUVEMENT, DIVERSIFIER LES CONTEXTES D'APPRENTISSAGE

TRANSFORMER LE DESIGN DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE

RENFORCER L’ACCOMPAGNEMENT DES PORTEURS DE PROJETS

AMELIORER LE SERVICE PUBLIC DE L’ORIENTATION ET DE LA REORIENTATION PROFESSIONNELLE

AXE V - NÉGOCIATIONS COLLECTIVES ET DIALOGUE SOCIAL OUVERTS

REDYNAMISER LA DEMOCRATIE SOCIALE GRACE AU NUMERIQUE

DE NOUVEAUX OBJETS POUR LE DIALOGUE SOCIAL

CONSTRUIRE DE NOUVELLES FORMES DE DIALOGUE SOCIAL POUR PRENDRE EN COMPTE L’ATOMISATION DU TRAVAIL

AXE VI - MODÈLES DE (RE)DISTRIBUTION ET DE SOLIDARITÉ

EN PREREQUIS, INCLURE L’ENSEMBLE DES ACTEURS ET DES ACTIVITES DANS LE PRELEVEMENT DE L’IMPOT

ÉCLAIRER ET EXPERTISER LES DIFFERENTES PROPOSITIONS ET EXPERIMENTATIONS AUTOUR DU REVENU DE BASE